TIP - Horas de diversão e criatividade

Como usar.

Não conhecia este material, fiquei a conhecer numa ida ao Cócegas nos Pés (em que o meu filho não fez grande coisa pois estava cheio de sono).

Entretanto encontrei à venda na Ludicenter e tenho uma caixa à espera de um dia chuvoso em que fique impossível passear.

Vão ser horas de diversão.

É um material com o qual a criança aprende e estimula os sentidos. Mexer, construir, pintar, cortar!

O material junta fécula de batata  100% biodegradável e corante alimentar. Assegura um meio ambiente intacto para nós e para as gerações futuras.Os instrumentos são feitos de compósito de madeira-plástico produzido por moldagem por injecção.




As vantagens do TIP são:

    Junções sem cola , a água é tudo o que precisa - , portanto, seguro e inofensivo

    Característica adesiva óptima

    Cores brilhantes e atractivas

    Matéria-prima renovável e, portanto, ambientalmente amigável e sustentável

    100 % biodegradáveis

    Ferramentas feitas de bioplástico

    Cheiro neutro


Para colar basta molhar a esponja que vem na caixa, espremer bem para retirar o excesso de água e ir molhando as peças. 
Para pintar basta encostar as peças já molhadas ao papel. Faz-se magia!

Os fantásticos usos do TIP

Motiva as crianças e incentiva funções motoras das crianças. Promove a sensação de espaço tridimensional, liberando a criatividade e promove a concentração.Incentiva as crianças no seu desenvolvimento, oferecendo uma experiência sensorial e espaço para experiências independentes, design criativo e descoberta apaixonante.

A Mamã.

   

Hora do conto no Cócegas nos Pés

Cócegas nos Pés

Um espaço em Telheiras com várias valências. 

Aos sábados de manhã organiza uma Hora do Conto com direito a algumas actividades extra. 

Tem início às 11h e convém marcar. (contactos no link)

À chegada somos convidados a tirar os sapatos (e os das crianças) para que estejamos mais à vontade. Muitos pais levam os seus filhos a estas actividades, gratuitas e que ajudam a interagir com outras crianças e com educadora(s).

Segue-se a descoberta do espaço, os meninos exploram as prateleiras com brinquedos e livros assim como os brinquedos grandes demais para estarem expostos em armários. 

Passados uns minutos é feita uma roda com cumprimentos de BOM DIA originais, com uma frase e um movimento diferente para cada família. Ele é batendo os pés para fazer barulho, dando saltos para chegar ao tecto, tantos movimentos quanto famílias presentes.

Até o Sol e as nuvens tiveram direito ao bom dia dado pelos petizes.

Prontamente as crianças e os seus pais acomodam-se para ouvir o conto. Nesta semana era o "quem está na casa de banho?". A Catarina (educadora) contou a história de forma a incentivar e alegrar os meninos para a leitura. Tem uma voz suave e é muito atenciosa com os meninos todos.

A história envolvia imensos animais e a imitação dos mesmos, em que os meninos (e os pais) colaboravam. Tiravam-se animais de uma caixa e os meninos tinham de os identificar e agir como eles.

No final há ainda uns jogos. Foram formadas duas equipas e ambas tinham de fazer um percurso entre um túnel e uma ponte, assim como um jogo para montagem de peças. 

Alguns andavam alegremente a pegar nos brinquedos por ali perto, assim como nos pincéis.

No final há sempre à disposição uns chás Tetley, umas bolachinhas e água.

É inspirador e tranquilizante, como todo o programa.

A Mamã.